件名
「わが国のへき地教育」について
- 件名標題
- 「わが国のへき地教育」について
- レファレンスコード
- A24010127400
- 所蔵館における請求番号
- 平１４内閣01738100（所蔵館：国立公文書館）
- 言語
- 日本語
- 作成者名称
- 文部省
- 資料作成年月日
- 昭和３６年１０月３０日～昭和３６年１１月１日
- 規模
- 95
- 組織歴/履歴
- 内閣官房内閣参事官室
- 内容
- 「わが国のへき地教育」について 昭和３６・１０・３０ １．本書刊行の趣旨 （１）昭和３６年度教育文化週間記念事業の一つである。 （２）教育の機会均等の理念の実現をめざすへき地教育振興法が制定されてから７年を経過した。 （３）義務教育の就学率は９９・８％に達しているが、その教育実態は地域によつて大きな格差が生じている。 この格差をなくすためには、へき地学校の不備な教育条件を改善充実することとへき地の恵まれない環境条件を改善することが問題であり、根本的にはへき地性を解消することが問題である。 本書はこれらの問題を解消するための参考資料として作成されたものである。 ２．本書の内容構成 第１章 へき地学校の環境
- 種別
- 写真 / 図 / 表
- 写真・図等のキャプション
- (写真)谷間の学校 滋賀県神崎郡永源寺町立政所小学校茨川分校（学級数２児童数７）／雪路の通学 山形県西村山郡西川町立月山沢小学校（学級数６児童数１２３）／音楽の指導 東京都八丈調律宇津木小学校（学級数１児童数８）／校舎と教員住宅 北海道上川郡東神楽村立志比内小学校（学級数２児童数９０） / (図)第１図 へき地の分布状況／第２図 地域別へき地小学校の率／第３図 地形別面積・人口密度／第４図 人口段階別離島数／第５図 面積段階別離島数／第７図 産業大分類別就業者構成比率／第６図 都道府県別県民１人当り分配所得 / (表)第１表 都道府県別離島数／第２表 地域別道路普及率／第３表 地域別県民１人当り分配所得（昭和３３年度）
https://www.jacar.archives.go.jp/das/meta/A24010127400
「「わが国のへき地教育」について」JACAR(アジア歴史資料センター)Ref.A24010127400、次官会議案件 昭和36年10月30日(国立公文書館)